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Halloween Games With Flashcards

octubre 20, 2020 por Esther Crespin

Halloween se acerca, así que en el cole ya estamos preparando actividades relacionadas con esta festividad que tanto gusta a los niños y niñas.

En el área de Inglés podemos usar los bits de inteligencia (a través de flashcards) en los que aparezcan personajes y objetos relacionados con Halloween para adquirir vocabulario relacionado con esta fiesta anglosajona.

Algunos ejemplos de juegos con flashcards que podemos integrar en nuestras sesiones son los siguientes:

Sunrise. El juego trata de elegir una serie de flashcards y colocarlas en un montón (la primera debe estar al revés para que los alumnos o alumnas sólo vean un rectángulo blanco). Iremos mostrando poco a poco la última flashcard pero no al revés sino al derecho, enseñando el dibujo, con lo que se irá mostrando la flashcard muy lentamente como si fuera una salida del sol por la mañana, de ahí el nombre del juego. Los alumnos o alumnas deben adivinar de qué palabra se trata. El primero que diga la palabra correcta se anota un punto y así hasta que nos quedemos sin flashcards.

Find the treasure. Podemos esconder en la clase las flashcards con dibujos y las wordcards con palabras. El alumnado deberá buscar y encontrar parejas (cada flashcard con dibujo con su respectiva wordcard). Incluso podemos incluir cronómetro o tiempo determinado para encontrar las parejas.

Flashcard race. Este juego lo podemos practicar dentro y fuera del aula. Colocamos las flashcards en el suelo, de modo que queden varias a cada lado. Los alumnos y alumnas , divididos en dos grupos, tienen que colocarse tras una de las filas de flashcards. Cuando demos comienzo a la carrera, el primer alumno de cada grupo va saltando de flashcard en flashcard, diciendo la palabra que corresponda a cada dibujo. Si se equivoca tiene que volver al final de la cola de su grupo y el siguiente de su mismo grupo comenzará por el principio. Gana el equipo que llegue al final de la fila de flashcards.

Chain story. Este juego está pensado para alumnos y alumnas de tercer ciclo de Educación Primaria, capaces de crear historias a partir de palabras, por lo tanto deben saber construir frases con sentido y con una gramática ya un poco más avanzada.Se trata de crear una historia usando las flashcards elegidas. Se colocan dos grupos de flashcards sobre una mesa y, uno a uno, los alumnos deben escoger una o dos flashcards. Con esas palabras el alumnado deberá crear una historia, no muy larga pero con sentido donde aparezcan las palabras que hayan elegido.

Bubble wrap. Un juego muy divertido en el que usaremos las flashcards, wordcards y papel de embalar de burbujas. Ponemos las flashcards en el suelo y las recubrimos con papel de burbujas. Por otro lado, mostramos la wordcard y el alumno o alumna deberá saltar sobre la flashcard correspondiente (cuando pise sobre la flashcard las burbujas explotarán creando un clima de diversión que gusta mucho a los niños y niñas al mismo tiempo que aprenden).

Boom!!! Para este juego necesitamos una bolsa de tela o caja. Introducimos las flashcards del vocabulario que queremos enseñar en la bolsa de tela (entre ellas, un número determinado de flashcards deben llevar la palabra «Boom!!!» escrita). Los alumnos y alumnas deberán ir sacando flashcards de la caja o de la bolsa y deberán ir pronunciándolas correctamente. Si lo hacen correctamente se quedan la flashcard pero si no lo hacen bien se vuelve a introducir la flashcard en la caja. Si un alumno o alumna en lugar de sacar una flashcard del vocabulario sacan la flashcard que pone «Boom!!!» entonces pierde todas las flashcards que tenga en su poder y que haya ganado hasta ahora. Al final del juego ganará el que más flashcards posea.

Memo. Para jugar debemos colocar en las flashcards de las palabras que queremos enseñar en la pizarra mediante blutack. Damos a los niños y niñas un minuto para memorizar las flashcards y después les pedimos que cierren los ojos o bien que se pongan de espaldas a las flashcards. En ese momento, retiramos una de ellas y tienen que adivinar cuál es la flashcard que falta.

Como sabes, realizar este recurso no es una tarea muy compleja pero, si quieres ahorrarte el trabajo de editar paso a paso el juego, puedes acceder a mi TPT y adquirir el pdf listo para imprimir. Igualmente, puedes hacer click en el botón de abajo para acceder al mismo.

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About Esther Crespin

Mi nombre es Esther y soy maestra de Educación Primaria.
He decidido empezar este blog con la finalidad de compartir experiencias y recursos con otros docentes, conectar de manera más directa con el alumnado y familias y poder reflexionar a posteriori sobre la evolución de mi trabajo diario en el aula.

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