Author: Esther Crespin

Las Efemérides y CCL

¿Qué es una efeméride? Según la Real Academia de la Lengua Española, una efeméride es: “Un acontecimiento notable que se recuerda en cualquier aniversario de él”. En mi centro actual tratamos de integrar en CCL todas aquellas efemérides y acontecimientos que consideramos importantes para el desarrollo integral del alumnado. A continuación, voy a concretar todas aquellas efemérides que tenemos en cuenta a la hora de programar nuestras sesiones de CCL. Septiembre: 26: Día Europeo de las Lenguas. Octubre: 02: Día Internacional de la No Violencia 04: Día Mundial de los Animales 16: Día Mundial de la Alimentación Noviembre: 16: Día Internacional del Flamenco 20: Día Internacional...

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¿Qué es CCL?

Las orientaciones de la Unión Europea insisten en “la necesidad de la adquisición de las competencias clave por parte de la ciudadanía como condición indispensable para lograr que los individuos alcancen un pleno desarrollo personal, social y profesional que se ajuste a las demandas de un mundo globalizado y haga posible el desarrollo económico, vinculado al conocimiento”. La actual ley educativa (LOMCE) se ajusta al marco de referencia europeo modificando las anteriores ocho competencias básicas que pasan a ser siete y a denominarsecompetencias clave. Una de las competencias clave que en Andalucía se desarrolla de manera específica es la “Competencia en Comunicación Lingüística”. A partir del año 2008, la Consejería de Educación de la Junta de Andalucía realizó una propuesta teóricamente fundamentada y un valor práctico bien asentado en las experiencias de los centros educativos andaluces. Esta propuesta tomó cuerpo a través de las publicaciones sobre Currículum Integrado de las Lenguas y el Proyecto Lingüístico de Centro (en adelante, PLC). El programa Proyecto Lingüístico de Centro (PLC) posee como objetivo fundamental impulsar y apoyar la puesta en marcha en los centros educativos de un proyecto global para la mejora de la competencia en comunicación lingüística en los que participe el profesorado de las distintas áreas y materias. Así, las principales líneas propias de un PLC giran en torno  a la mejora de la competencia comunicativa del alumnado desde distintos ámbitos de actuación: regulación de aspectos normativos relacionados con los usos lingüísticos en el centro, tratamiento de la diversidad lingüística, medidas de coordinación y apoyo...

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DÍA MUNDIAL DEL AGUA

Hoy os presento una secuencia didáctica para trabajar la competencia en comunicación lingüística con el alumnado de Educación Primaria en el Día Mundial del...

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Educa Abanca 2018

Sobre mí

Esther Crespin

Mi nombre es Esther y soy maestra de Educación Primaria.
He decidido empezar este blog con la finalidad de compartir experiencias y recursos con otros docentes, conectar de manera más directa con el alumnado y familias y poder reflexionar a posteriori sobre la evolución de mi trabajo diario en el aula.

Si quieres comentarme algo o tienes cualquier duda o sugerencia, no dudes en ponerte en contacto conmigo desde aquí.

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