Autor: Esther Crespin

SPINNERS MULTIPLICADORES

Buenos días, Los Fidget Spinners, que tan de moda han estado en los últimos tiempos, también nos pueden servir para enseñar matemáticas en nuestras aulas de Educación Primaria. Si buscamos por la red, existen multitud de plantillas que se puede utilizar junto con un Spinner para jugar a girar el juguete y adivinar los resultados. Este invento es muy fácil de llevar a otro tipo de operaciones matemáticas como sumas, restas, multiplicaciones o divisiones. En mi caso, por ejemplo, los he estado trabajando en 2º de Primaria en el área de Matemáticas. Y en esta ocasión, no solo hemos utilizado Spinners reales, también hemos creado Spinners matemáticos a modo de tarjetas para repasar las tablas de multiplicar y una plantilla de retos con Spinners. Solo hay que imprimir las tarjetas en cartulina, plastificarlas, hacer un agujero en el centro de las mismas y unirlas con un encuadernador de anilla. Podéis descargar el material aquí: ...

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PANEL DE PALABRAS CLAVE PARA RESOLVER PROBLEMAS

Muy buenas, Para resolver un problema de matemáticas lo primero que tenemos que identificar es conocer lo que se nos está pidiendo. Es muy importante saber dónde queremos llegar o que debemos conseguir. Una técnica estupenda es resumir el problema con nuestras propias palabras o remarcar aquellos aspectos esenciales que debemos tener en cuenta. En mi aula de Segundo de Primaria seguimos el esquema «datos-operación-solución». Con respecto a los datos, el alumnado ha aprendido a identificar los datos numéricos necesarios para resolver el problema. Los niños y niñas rodean estos datos de rojo y subrayan la pregunta de azul. En relación a la operación, estamos trabajando semanalmente la resolución de problemas, ya que otro punto muy importante es saber aplicar las operaciones matemáticas como sumas, restas, multiplicaciones, divisiones y otras operaciones. Para ello, hemos desarrollado el «Panel de palabras clave para resolver problemas», ya que hay ocasiones en las que a mis alumnos y alumnas les cuesta mucho encontrar la operación que hay que elegir a la hora de resolver un problema y qué mejor manera de trabajarlo que viendo qué palabras son clave en su comprensión. Finalmente, en cuanto a la solución, una vez hayan elegido la operación a llevar a cabo, es crucial volver a la pregunta, subrayada de azul, para elaborar la respuesta de forma correcta. Podéis descargar el material para elaborar vuestro panel de palabras clave aquí:...

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PLANTILLA/PIZARRA PARA RESOLVER PROBLEMAS

La resolución de problemas matemáticos es una tarea muy costosa y difícil para algunos de nuestros alumnos y alumnas. En muchas ocasiones, está dificultad puede estar relacionada con un bajo nivel de comprensión lectora, impulsividad a la hora de tomar decisiones y/o dificultad para poner en práctica estrategias de razonamiento. A continuación, os dejo una sencilla plantilla creada en colaboración con Ana R. Gallardo, compañera de PT del centro educativo en el que imparto docencia, para ayudar al alumnado a reflexionar sobre lo que nos indica el planteamiento del problema y asociarlo con la operación correspondiente. En nuestro caso, hemos desarrollado la plantilla en A3, hemos imprimido copias de la plantilla para cada alumno y alumna y las hemos plastificado para usarlas como pizarras para crear nuestros propios problemas de matemáticas dentro del aula. Cada niña o niño usará la pizarra de problemas de matemáticas y un rotulador de pizarra blanca en el taller semanal dedicado a ellos. Podéis descargar la plantilla en A3 aquí:...

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CUADERNILLO DE FIGURAS GEOMÉTRICAS

Buenas tardes, Esta vez os quiero presentar un cuadernillo muy divertido con el que el alumnado de Primer Ciclo puede repasar las figuras geométricas estudiadas en clase de Matemáticas. He montado el cuadernillo con ilustraciones sobre objetos cotidianos con forma de cuatro figuras geométricas muy conocidas: círculos, cuadrados, triángulos y rectángulos. También he incluido una sección con tarjetas en las que se explican estas figuras geométricas. Podéis descargar el material para montar el cuadernillo aquí: ...

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EL JUEGO DE LAS PALABRAS

Muy buenas, Esta vez os traigo un recurso llamado «El juego de las palabras» para fomentar el desarrollo de las habilidades relacionadas con el proceso lectoescritor. Se trata de 72 cartas de juego muy divertidas, con las que trabajaremos la conciencia fonológica y léxica. Las cartas están divididas en 7 temáticas principales: 1. ¿Cuántas letras tiene la palabra…? 2. ¿Cuántas sílabas tiene la palabra…? 3. ¿Cuántas palabras tiene la frase…? 4. Ordena las sílabas y encuentra la palabra escondida. 5. Ordena las palabras y encuentra la frase escondida. 6. Deletrea la palabra. 7. Piensa palabras que empiecen/acaben en… Para utilizar «El juego de las palabras» no tenéis más que descargarlo pinchando en la imagen de abajo, imprimir, recortar y plastificar las tarjetas (con anverso y reverso en ambas caras)....

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Sobre mí

Esther Crespin

Mi nombre es Esther y soy maestra de Educación Primaria.
He decidido empezar este blog con la finalidad de compartir experiencias y recursos con otros docentes, conectar de manera más directa con el alumnado y familias y poder reflexionar a posteriori sobre la evolución de mi trabajo diario en el aula.

Si quieres comentarme algo o tienes cualquier duda o sugerencia, no dudes en ponerte en contacto conmigo desde aquí.

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